Studi Kasus Cybercrime "Penipu Internet Bisa Raup Rp 200 Juta Setahun"

Kasus :

TEMPO.CO, Tangerang--Salah satu pelaku penipuan melalui internet, AFL, mengaku hanya terlibat penipuan internet berskala kecil. Menurut perempuan berusia 33 tahun itu, jika dihitung-hitung, keuntungan yang dikumpulkannya dalam setahun tak sampai Rp 500 juta.

Menurut AFL,dia hanya mendapat kecil-kecilan saja, sekitar Rp 4 juta. Dalam setahun dia dapat meraup keuntungan Rp 200 jutaan tuturnya kepada Tempo, Selasa, 26 Maret 2013.

AFL mengaku hanya membantu kekasihnya yang merupakan salah satu komplotan penipu yang berasal dari Afrika. Dari setiap transaksi penipuan yang berhasil mereka lakukan, AFL kebagian 10 persen.

Menurut AFL, ia terpaksa menjalani pekerjaan itu karena alasan ekonomi dan dia harus membiayai hidup satu anaknya.

Awal keterlibatan AFL dengan komplotan penipu internet Afrika ini cukup berliku. Semua bermula ketika perempuan muda ini berkenalan dengan Kenechukwu, warga negara Liberia, setahun yang lalu. Setelah sempat saling menjajaki, mereka pun akhirnya berpacaran.

Namun, pacaran dalam kamus Kenechukwu ternyata juga termasuk berkomplot menipu orang. Sejak dekat dengan pria Liberia itu, AFL sering diminta membantu "kerja" sang kekasih bersama orang-orang kulit hitam lainnya.
Lulusan salah satu perguruan tinggi negeri ternama di Indonesia itu mengaku kapok dan berjanji tak mengulangi perbuatannya lagi.

AFL ditangkap Polda Metro Jaya pada Agustus 2012. Dia diciduk karena terlibat menipu pengusaha garmen, sebut saja namanya Putri. Pengusaha itu dikuras sampai menderita kerugian hampir Rp 2 miliar. Selain AFL, polisi juga menangkap tersangka lainnya yaitu Udhie Mathias Udhie, warga negara Nigeria, Kenechuckwu, warga negara Liberia, dan Warastuti, WNI. Namun AFL kemudian dibebaskan karena polisi tak menemukan bukti kuat keterlibatannya.

Beberapa cara untuk menanggulangi kasus ini:

• Penggunaan Firewall. Tujuan utama dari firewall adalah untuk menjaga agar akses dari orang tidak berwenang tidak dapat dilakukan. Program ini merupakan perangkat yang diletakkan antara internet dengan jaringan internal. Informasi yang keluar dan masuk harus melalui atau melewati firewall. Firewall bekerja dengan mengamati paker Intenet Protocol (IP) yang melewatinya.

• Penggunaan SSL (Secure Socket Layer). Ini akan berfungsi untuk menyandikan data.

• Menutup service yang tidak digunakan.

• Adanya sistem pemantau serangan yang digunakan untuk mengetahui adanya tamu/seseorang yang tak diundang (intruder) atau adanya serangan (attack).

• Melakukan back up secara rutin.

• Adanya pemantau integritas sistem. Misalnya pada sistem UNIX adalah program tripwire. Program ini dapat digunakan untuk memantau adanya perubahan pada berkas.

• Perlunya CyberLaw. Cyberlaw merupakan istilah hukum yang terkait dengan pemanfaatan TI. Istilah lain adalah hukum TI (Low of IT), Hukum Dunia Maya (Virtual World Law) dan hukum Mayantara.

• Melakukan pengamanan sistem melalui jaringan dengan melakukan pengaman FTP, SMTP, Telnet dan pengaman Web Server.

• Penggunaan enkripsi untuk meningkatkan keamanan. Penggunaan enkripsi yaitu dengan mengubah data-data yang dikirimkan sehingga tidak mudah disadap (plaintext diubah menjadi chipertext). Untuk meningkatkan keamanan authentication (pengunaan user_id dan password), penggunaan enkripsi dilakukan pada tingkat socket.

My Juleha

Woyoooo......
Alhamdulillah masih diberi kesempatan buat ngeblog lagi hehehe

Alhamdulillah juga aku udah semester 5....Kapan ya nyusul si kentung dapet gelar "amd" hehe....wah bakal kangen dia ini kalo udah nggak sekost'an lagi huhu





 Oh kalian belom tau penampakannya si kentung ya.....
ini nih..........

Ehm mau promosiin deh...bagi yang jomblo minat PM ya ;)
Nama lengkap : Bintang Ayu Susilowardani
Pin bb,no handphone,dll PM aja






wopsssss balik lagi ngomongin leha....setahun belakangan ini aku ngadopsi kucing,jenis himalaya seal point
ini nih penampakannya

Cantik ya ??? hehehehe kaya yang punya ;)
ehm ngomongin soal JULEHA....pacar dia banyak lho
1. Si Rudolfo
    Ketemu pertama kali sama si dolfo,itu waktu lehanya lagi birahi. Nah temennya yang punya kostan aku sekarang (salah satu perumahan di bandung) punya kucing persia (Rudolfo) tau si leha birahi

My Beloved Wury Birthday

Waowww harusnya posting dari kemaren hari H nya ya :D maaf sayang :* 
Seharian nguber sana sini buat nyari surprise foto buat jelekku....ujung-ujungnya kebawa emosi,padahal niatnya mau bikin surprise nggak ngabarin dia seharian,eh malah jadinya bikin dia jengkel seharian...maaf lagi ya sayangku    

Sesi pertama poto-poto sendiri lah di kostan

Sesi kedua edit poto pake photoshop di bantu ayang ambhar sayang :D

http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1539398970079967012#editor/target=post;postID=5834742444053144007

Sesi Tiga...wuihhhh ini paling capek harus ke Trans Studio Mall dulu baru bisa bikinnya,please deh demi pacar tercinta

Oke happy birthday sayang yang ke 30
Sukses selalu,tambah sehat,tambah dewasa,tambah SAYANG AKU hehehe tambah segalane
Wishing you all of the best.....love you sayangku

Nice to meet you :P

Lohaloooooo......................
Karena kurang kerjaan,buka-buka blog orang eh keinget blog sendiri nggak pernah di buka hehehe :P

Hmmm bahas apaan ya ?
Oh iya...setahun ini banyak hal baru,pengalaman baru,terutama balikan sama mantan :D
wkwkwkwkwk Cetar membahana ya kata teh Syahrini.... 
Yup.....ane balikan lagi sama bebby hula-hulahupku ---> Wury Widhyarso 

Wuihhhh cocok nggak ??? hehehehe

Terus semester depan 2013 udah masuk peminatan....jeng jenggggggg masuk Network Proggramming
Secara aku nggak suka alpro eh masuk sini   
Hmmmm moga-moga lulus tepat waktu deh....secara nyokap udah ngejar-ngejar cepetan buat ambil Kerja Praktek sampek rela anaknya nggak pulang waktu liburan :(((((((((

Bismillah semoga tahun besok lebih baik dari tahun ini....cepet lulus jg  terussss buruan kawin :D

Semester Baru, Dunia Baru

Waaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa hula hula hula huppppp
Semester baru,kelas baru,temen-temen baru,pacar baru *upsssssssssss

Menjadi Lebih Baik dari sebelumnya di Tahun yang Baru

Hoam....pernah mencoba ngelakuin hal yang aku anggap konyol sebelumnya
merubah diri sendiri,dan jadi orang lain seperti apa yang orang lain inginkan...
what ???? nggak mudah sama sekali buat hal yang mungkin orang lain anggep sangat mudah...wooooo...pertama kali nyoba aku merasa asing sama diri aku sendiri, ngerasa takut, aneh so,aku stop dulu buat sementara nggak seperti itu...aku pikir berjalannya waktu bakal jadiin aku lebih lah dari aku yang sekarang...lah nyatanya bermacam-macam masalah muncul buat aku ngedrop...semuanya aku lupain gitu aja tanpa aku sadari...
omigot sampek detik-detik akhir tahun pun aku lupa bahkan mengabaikan itu semua....dan sekarangpun orang itu (mungkin) membenciku karna aku bahkan berubah sedikitpun

Aku sering mikir semua ini...ini lah aku...this is me...this is my self...kalaupun dia nggak suka cara aku...ya mau gimana lagi!!

Tapi aku salah bahwa aku berasumsi seperti itu...aku pikir aku mulai bosan dengan sikapku ini...
taraaaaaaaa.....aku mulai merubah kebiasaanku bergantung sama orang lain...mulai merubah nggak curhat-curhat ke orang lain tentang masalahku...jengjengjeng...aku kini mulai nulis semuanya ke buku harian...ahahahahaha hoax banget mungkin kedengarannya...tapi mau gimana lagi...kadang-kadang aku juga bercerita ke mamaku...mungkin ini lebih baik...hehehe

So...walaupun belum bisa merubah segalanya...tapi insyaallah...aku selalu berusaha dan berdoa,sama ada niatan...semuanya akan lebih baik...dari tahun lalu...amin

Kenangan Terindah

Nggak nyangka semuanya bakal cuma jadi kenangan buat aku...yang nggak bakal aku lakukan lagi........

Sebelum dia kembali kesana buat kerja dia sempetin mampir Bandung buat ketemu aku...(padahal aku dukung banget dia biar jadi orang sukses) kami sempet jalan-jalan....foto-foto di KAA...entah kenapa dari awal aku ketemu dia detik itu...perasaanku udah nggak enak...
sesi foto-foto itu entah kenapa buat aku bahagia banget....kaya terakhir buat aku...senyumnya...belaiannya...tawanya...semuanya...
TAWANYA

PUNGGUNGNYA

tapi semua itu tinggal kenangan kini ....ngalamin itu semua lagi cuma di mimpi aku sekarang....nggak bakal terwujud lagi....
kadang-kadang sering berfikir "rindu dia yang sayang sama aku dulu" but it just a dream for me now.............
aku selalu berdoa buat dia...mengaharap dia bakal selalu bahagia...sukses...walaupun tanpa aku....
Aku selalu cinta mas...sayang mas...selalu berusaha disamping mas sampek aku nggak mampu...

Multimedia Terbaru

Majunya teknologi informasi merupakan suatu perkembangan yang memberikan akses terhadap perubahan kehidupan masyarakat. Dunia informasi menjadi salah satu wilayah yang berkembang pesat dan banyak mempengaruhi peradaban masyarakat. Radio, Televisi, DVD, VCD merupakan salah satu perangkat elektronik yang menjadi bagian dari perabot rumahtangga. Selain berfungsi informatif, media teknologi tersebut merupakan salah satu media entertainment yang memberikan pilihan hiburan menyegarkan.

Akibat kemajuan media teknologi informasi, kehidupan masyarakat memasuki zone rekreatif (hiburan). Tidak dapat dibayangkan, ketika media televisi telah menjadi salah satu media yang menyediakan diri selama 24 jam untuk memberikan hiburan di tengah-tengah keluarga. Setiap sajian acara yang ditayangkan, senantiasa dikemas dalam unsur hiburan. Bukan hanya tayangan sinetron, iklan, bahkan pemberitaan (news) tak lepas dari unsur hiburan. Bagaimana berita kriminal dan mistik menjadi salah satu tayangan di berbagai stasiun televisi yang mampu menghipnotis pemirsa untuk tetap bertahan di hadapan layar televisi.

Hadirnya teknologi media audiovisual, telah menciptakan budaya masyarakat rekreatif dan konsumtif. Masyarakat memiliki banyak pilihan untuk menghibur diri dan membuang kesumpekan hidup yang makin menjepit.

Kondisi perubahan peradaban tersebut, telah pula menjadi pemicu terhadap upaya perubahan sisitem pembelajaran di sekolah. Upaya untuk melepaskan diri dari kungkungan pembelajaran konvensional yang memaksa anak untuk mengikuti pembelajran yang tidak menarik, dan membosankan, sehingga meminjam ungkapan Faulo Fraire, sekolah tak lebih merupakan bangunan tembok penjara yang menghukum penghuninya untuk mengikuti (memaksa) menerima segenap ajaran yang berkubang di dalamnya.

Neil Postman, salah satu filosof dan pakar pendidikan semakin mencemaskan terhadap kehidupan lembaga persekolahan yang semakin teralineasi dari kultur masyrakat yang kian dinamis, sehingga sampai pada taraf asumtif, matinya nilai-nilai pendidikan.

Kondisi sekolah, senantiasa dituntut untuk terus-menerus mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang pesat, sehingga sekolah yang tetap berkutat pada instruksional kurikul;um hanya akan membuat peserta didik gagap meliohat realitas yang mengepungnya.

Kehadiran teknologi multimedia, bukan lagi menjadi barang mewah, karena harganya bisa dijangkau oleh segenap lapisan masyarakat untuk memiliki dan menikmatinya. Artinya, sekolah sebagai lembaga pendidikan harus mampu untuk memiliki teknologi tersebut sehingga bisa menjadikannya sebagai media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan mampu mengembangkan kecakapan personal secara optimal, baik kecakapan, kognitif, afektif, psikomotrik, emosional dan spiritualnya. Hal ini amat memungkinkan, ketika ruang belajar di luar gedung sekolah, telah menghasilkan berbagai produk audiovisual yang bernilai- edukatif, mulai dari mata pelajaran yang yang disajiukan dalam bentuk quiz, ataupun dalam bentuk penceritaan dan berbagai permainan yang memukau.

Salah satu sekolah menengah di Jember (SMAN 2) beberapa waktu lalu, telah mempublikasikan diri sebagai salah satu sekolah yang memakai perangkat multimedia untuk pembelajaran. Setiap guru wajib membuat media pembelajaran dengan teknologi multimedia dan menayangkannya (mempergunakan) dalam pembelajaran. Sungguh sangat menarik, dengan peralatan handycam, dan komputer (PC), seorang guru membuat media pembelajaran audiovisual yang akan memancing minat siswa untuk belajar dan tertarik untuk mengembangkan pengetahuannya. Kondisi yang membuat iri, berbagai sekolah untuk memiliki perangkat pembelajaran semacam itu. Bahkan, sudah waktunya pula apabila sekolah memanfaatkan situs-situs pengetahuan di dunia cyber untuk dimanfaatkan dalam pembelajaran.

Benarkah pemanfaatan teknologi multimedia akan membuat pembelajaran menjadi lebih menarik? Bagaimana seharusnya menyiapkan perangkat pembelajaran multimedia sehinggga menjadi tayangan yang menarik, dan efektif dalam pemanfaatannya untuk mengembangkan kemampuan siswa?

Ada sesuatu yang ganjil dalam pemakaian teknologi multimedia yang dipergunakan di SMA 2 Jember dalam pemberiataan jawa pos (maret, 2004), diantaranya pembelajaran agama, dengan menyagankan guru agama yang tengah berceramah. Pembelajaran matematika dengan mempergunakan CD dan hanya berisi berbagai keterangan (tulisan) yang berhubungan dengan pembelajaran. Atau di tempat lain, seorang guru menayangkan pembelajaran mempergunakan VCD yang berdurasi selama 90 menit (2 jam pelajaran) dari awal sampai tayangan berakhir siswa hanya diajak untuk menonton, tanpa ada sesuatu yang bisa mengukur pemahaman siswa terhadap apa yang diatayangkan. Contoh tersebut merupakan salah satu bentuk pemanfaatan media audiovisual yang diarasakan kurang efektif. Karena bila kita menengok pada ceramah agama di berbagai stasiun televisi sudah dikemas sedemikian menghibur dan mampu menarik minat pemirsa untuk saling berinteraksi. Artinya, sebelum media teknologi tersebut dipergunakan, terlebih dahyulku dikenali karakteristik dari tiap media, sehingga bisa dimanfaatkan secara efektif dan efisien

Dr.Vernom A.Magnesen (1983) menyatakan kita belajar, "10% dari apa yang dibaca; 20% dari apa yang didengar, 30% dari apa yang dilihat, 50% dari apa yang dilihat dan dengar, 70% dari apa yang dikatakan, 90% dari apa yang dilakukan"

Berpijak kepada konsep Vernom, bahwa pembelajaran dengan mempergunakan teknologi audiovisual akan meningkatkan kemamp[uan belajarn sebesar 50%, daripada dengan tanpa mempergunakan media. Namun dengan melihat pada realitas yang ditemukan pada proses pembelajaran tersebut, maka pencapaian belajar secara efektif akan dicapai apabila:

(1) Guru mengenal keunggulan dan kelemahan dari setiap media teknologi yang dipergunakan. Penggunaan teknologi auditif bukan berarti lebih buruk daripada media audiovisual, karena ada beberapa materi pembelajaran yang akan lebih baik ditayangkan dengan mempergunakan teknologi auditif untuk merangsang imajinasi siswa, dan melatih kepekaan pendengaran

(2) Menentukan pilihan materi yang akan ditayangkan, apakah sesuai dengan penggunaan media auditif, visual, atau audiovisual. Misalnya untuk melatih kepekaan siswa dalam memahami percakapan bahasa inggris, akan lebih baik kalau dipergunakan media auditif, sementara untuk mengetahui ragam budaya masyarakat berbagai bangsa tentu lebih relevan dengan mempergunakan tayangan audiovisual.

(3) Menyiapkan skenario tayangan, tentu berbeda dengan satuan pelajaran, karena disini menyangkut terhadap model tayangan yang akan disajikan sehingga menjadi menarik, nantinya akan mampu mengembangkan berbagai aspek kemampuan (potensi) dalam diri siswa.. Tidak kalah pentingnya, adalah bagaimana membuat anak tetap fokus kepada tayangan yang disajikan, dan mengukur apa yang telah dilakukan siswa dengan

(4) menyiapkan lembar tugas atau quiz yang harus dikerjakan siswa ketika menyaksikan tayangan pembelajaran

*****

Upaya membuat anak betah belajar disekolah dengan memanfaatkan teknologi multimedia, merupakan kebutuhan, sehingga sekolah tidak lagi menjadi ruangan yang menakutkan dengan berbagai tugas dan ancaman yang justru mengkooptasi kemampuan atau potensi dalam diri siswa. Untuk itu, peran serta masyarakat dan orangtua , komite sekolah merupakan partner yang dapat merencanakan dan memajukan sekolah.

Pemanfaatan teknologi merupakan kebutuhan mutlak dalam dunia pendidikan (persekolahan) sehingga sekolah benar-benar menjadi ruang belajar dan tempat siswa mengembangkan kemampuannya secara optimal, dan nantinya mampu berinteraksi ke tanmgah-tengah masyarakatnya. Lulusan sekolah yang mampu menjadi bagian intergaral peradaban masyarakatnya. Suatu keinginan yang tidak mudah, apabila sekolah-sekolah yang ada tidak tanggap untuk melakukan perubahan. Sejarah persekolahan di indonesia telah mencatat, bahwa upaya-upaya perubahan yang dilakukan pemerintah untuk melakukan pengembangan terhadap kurikulum sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, juiga pengembangan terhadap berbagai metode dan proses pembelajaran yang menarik untuk memancing dan memicu perkembangan kreatif siswa pada akhirnya kermbali kepada titik awal; betapa sulitnya perubahan itu?

Setidaknya dengan akan diberlakukannya kurikulum 2004 (KBK), pembelajaran di sekolah akan menjadi sangat variatif, rekreatif, dan tentu kontekstual. Jika murid tidak mampu bukan sepenuhnya kesalahan murid, tetapi bisa jadi kesalahan kolektif pihak sekolah yang kurang kondusif. Nyatanya, bila melihat dari faktor usia, siswa memiliki peluang besar untuk mengikuti perubahan yang ada, sementara kata orang bijak justru guru yang paling sulit berubah, karena faktor usia yang merasa lebih tua dan lebih tahu.

Teknologi telah hadir di hadapan kita, bagaimana kita memanfaatkannya secara optimal untuk nenajukan dunia pendidikan (bukan pendudukan) yang kita dicintai bersama. Tentunya semua itu amat bergantung kepada dana dan sumber daya, dan penghargaan

Wanita Panutan Di Dunia

Subbhanallah.....wanita solehan yang patut menjadi panutan kita, insyaallah dapat di terapkan oleh orang-orang di Indonesia,bahkan di sekitar kita....bahkan pula oleh diri kita sendiri.....amin ya Rob

Fathimah binti Yahya: Wanita Mujtahid Panutan

FATIMAH binti Yahya adalah seorang wanita mujtahid (mujtahidah) hebat pada abad ke-9. Mujtahid adalah sebuah terminologi keislaman bermakna seorang ulama mumpuni yang memiliki otoritas menarik kesimpulan hukum dari sumber-sumber hukum Islam (Al-Qur’an dan Sunnah Rasulullah).

Kemudian mereka menggunakan proses penarikan kesimpulan tersebut untuk memberi fatwa berkenaan dengan persoalan-persoalan kontemporer serta kebutuhan-kebutuhan individu di dalam sebuah masyarakat. Seseorang yang menyandang label mujtahid, maka dia harus memiliki pengetahuan Al-Qur`an dan sunnah, serta konsensus (ijma’) para sahabat, tabiin, para ulama fikih dan mujtahid lainnya.

Oleh karena itu, menjadi seorang mujtahid bukanlah perkara mudah. Namun Fathimah binti Yahya layak menyandangnya. Dia mendapatkan banyak ilmu dan pengetahuan melalui ayahnya yang merupakan salah seorang pakar hukum yang memiliki sejumlah murid.

"...Ulama besar Imam Asy-Syaukani menyebut Fathimah sebagai orang yang dikenal luas dikarenakan pengetahuan yang dimilikinya...

Ulama besar, Imam Asy-Syaukani mengatakan tentang Fathimah, “Dia dikenal luas dikarenakan pengetahuan yang dimilikinya. Dia seringkali terlibat debat dengan ayahnya dalam beberapa persoalan fikih dan hukum. Ayahnya menyatakan bahwa Fathimah telah mengaplikasikan ijtihad dengan baik dalam melansir sejumlah fatwa. Hal tersebut mengindikasikan bahwa dia terdepan dalam hal ilmu pengetahuan. Karena sang ayah tidak akan gegabah mengomentari demikian terkait seseorang, kecuali orang tersebut memang layak dengannya.”

Ayahnya kemudian menikahkannya dengan seorang ulama lainnya, yaitu Al-Muthahhar bin Muhammad bin Sulaiman bin Muhammad (w. 879). Tak sedikit kalangan yang menyatakan bahwa Al-Muthahat sungguh beruntung menikah dengan Fathimah. Ini mengingat, setiap kali dia kebingungan atas sesuatu persoalan fikih dan hukum, maka dia bisa berkonsultasi dengan istrinya untuk mencari keputusan tentang persoalan-persoalan fikih.

Pun demikian halnya ketika Al-Muthahhar berada di tengah-tengah muridnya, lalu menghadapi berbagai persoalan fikih dan hukum yang rumit, maka dia bangkit menuju tirai yang di baliknya terdapat Fathimah, sang mujtahidah, untuk bertanya kepadanya. Ketika Al-Muthahhar kembali dengan membawa sebuah jawaban atas persoalan sukar, maka murid-muridnya akan berkata, “Jawaban itu bukan dari engkau, melainkan dari balik tirai.” [ganna pryadha/voa-islam.com]

semoga artikel ini dapat menjadi motivasi bagi para pembaca dan diri saya sendiri.....amin.....

Oracle PBD

All of table

table model

table motor

table produk

table siswa

Evrithing only You

bismillah.........
kau anugrah yang terindah yang aku miliki
kau berarti dalam hidupku
give thank's to Allah to the love and life's with you
semoga secepatnya aku halal bagimu

CH.Wury Widhiyarso

TEKNOLOGI MULTIMEDIA TERBARU

Kemajuan Teknologi

Dalam bentuk yang paling sederhana, kemajuan teknologi dihasilkan dari pengembangan cara-cara lama atau penemuan metode baru dalam menyelesaikan tugas-tugas tradisional seperti bercocok tanam, membuat baju, atau membangun rumah.
Ada tiga klasifikasi dasar dari kemajuan teknologi yaitu :

• Kemajuan teknologi yang bersifat netral (bahasa Inggris: neutral technological progress)
  Terjadi bila tingkat pengeluaran (output) lebih tinggi dicapai dengan kuantitas dan kombinasi faktor-faktor pemasukan (input) yang sama.
• Kemajuan teknologi yang hemat tenaga kerja (bahasa Inggris: labor-saving technological progress)
  Kemajuan teknologi yang terjadi sejak akhir abad kesembilan belas banyak ditandai oleh meningkatnya secara cepat teknologi yang hemat tenaga kerja dalam memproduksi sesuatu mulai dari kacang-kacangan sampai sepeda hingga jembatan.
• Kemajuan teknologi yang hemat modal (bahasa Inggris: capital-saving technological progress)
  Fenomena yang relatif langka. Hal ini terutama disebabkan karena hampir semua riset teknologi dan ilmu pengetahuan di dunia dilakukan di negara-negara maju, yang lebih ditujukan untuk menghemat tenaga kerja, bukan modal.

Pengalaman di berbagai negara berkembang menunjukan bahwa campur tangan langsung secara berlebihan, terutama berupa peraturan pemerintah yang terlampau ketat, dalam pasar teknologi asing justru menghambat arus teknologi asing ke negara-negara berkembang.^[5] Di lain pihak suatu kebijaksanaan 'pintu yang lama sekali terbuka' terhadap arus teknologi asing, terutama dalam bentuk penanaman modal asing (PMA), justru menghambat kemandirian yang lebih besar dalam proses pengembangan kemampuan teknologi negara berkembang karena ketergantungan yang terlampau besar pada pihak investor asing, karena merekalah yang melakukan segala upaya teknologi yang sulit dan rumit.

Teknologi Modern 2010

Di masa yang serba modern saat ini, ada juga yang menyebutnya zaman milenium, semua seba modern, apalagi teknologi tentunya sangat menuntut kemoderenan. Dibawah ini ada beberapa macam – macam teknologi modern yang dilangsir bakalan boming di tahun 2010. 1. Telepon Selular

Ketika telepon flip pertama diproduksi, banyak orang berkomentar bahwa Ponsel tersebut tampak seperti komunikator dalam film Star Trek (1966). Itu bukan kebetulan. Martin Cooper, penemu ponsel genggam pertama, bahwa gadget Kapten Kirk’s nifty itu meng inspirasi seluruh konsep telepon portabel.

2. Kapal Selam

Kapal selam sudah ada sejak Perang Saudara dan bahkan digunakan dalam pertempuran. Namun, hal itu tidak sampai sebelum Jules Verne menerbitkan kisah klasik ” 20,000 Leagues Under the Sea” pada tahun 1870. kemudian para insinyur mulai membayangkan lebih maju tentang kapal yang dapat menggali lebih dalam ke laut.

3. Perangkat elektronik (E-Book)

Pada sebagian besar fiksi ilmiah, kertas adalah sebuah hal di masa lalu, dan beberapa gadget baru-baru ini menunjukkan ke arah itu. Pemilik e-book seperti Kindle Douglas Adams “The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy untuk mengucapkan terima kasih, tanpa membawa kertas buku referensi.
4. Powered exoskeleton

Mungkin adegan yang paling terkenal dalam film Aliens 2 (1986) adalah ketika Ripley menyelamatkan seorang gadis kecil menggunakan hidrolik exoskeleton. Seseorang dalam militer tampaknya terinspirasi dari film tersebut, karena para ilmuwan baru-baru ini meluncurkan sebuah exoskeleton yang membantu seseorang mengangkat berat 200 pound tanpa kesulitan. Satu penemu di Jepang bahkan selangkah lebih maju dengan mengembangkan setelan fungsional hampir sama dengan yang di film.
5. Home Theaters

Diilhami dari novel Ray Bradbury’s Fahrenheit 451 tahun 1951 tentang kisah masa depan Amerika salah satu nya dengan menghadirkan sebuah rumah yang lengkap dengan televisi layar lebar lengkap dengan perlengkapan audio surround sound systems. Sekarang kita memnyebutny “Home Theater”.

6. Software Penerjemah

“Babel Fish” bukan hanya nama acak dari AltaVista yang datang dengan perangkat lunak terjemahan web mereka. Ini sebenarnya merupakan gadget dari novel”The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy” 1971 yang dapat menerjemahkan bahasa apapun setelah dimasukkan ke dalam telinga seseorang.
7. Taser

Ketika Jack Cover mengembangkan prototipe pertama untuk senapan mematikan, ia terinspirasi dari novel tahun 1911 karya Victor Appleton yang ia baca ketika masih anak-anak “Thomas A. Swift ’s Electric Rifle.”, salah satunya menampilkan sebuah “senapan listrik” yang digunakan untuk berburu.
8. Virus Komputer

Hei, tidak ada yang mengatakan fiksi ilmiah bukan saja mengilhami penemuan-penemuan yang baik. Ketika peneliti sengaja menciptakan virus komputer pertama pada tahun 1975, mereka menggambarkannya sebagai “cacing.” Istilah ini diambil dari novel John Brunner, The Shockwave Rider ‘, di mana “cacing pita” mulai menginfeksi komputer di seluruh dunia.
9. Satelit

Edward Everett Hale penulis yang mengeksplorasi ide pertama dari sebuah satelit dalam cerita pendek, “The Brick Moon,” tapi itu terkenal setelah penulis fiksi ilmiah Arthur C. Clarke yang pertama kali mengusulkan satelit sebagai alat untuk komunikasi massal. Dia menulis sebuah artikel pada tahun 1945 yang menggambarkan perangkat komunikasi yang melayang di orbit untuk memberikan kecepatan tinggi komunikasi global. Tujuh tahun kemudian, Sputnik diluncurkan.

10. VCR / DVD Player

Sementara sebagian besar dunia mengagumi penemuan gambar bergerak di tahun 1890-an, HG Wells sudah memikirkan cara untuk membuatnya lebih baik. Pada satu titik dalam novelnya, seseorang terbangun, seorang pria menemukan sebuah mesin yang tampaknya untuk menyimpan dan memutar film untuk hiburan pribadi.
11. PDA atau Pocket Komputer

Pada tahun 1974, ketika sebagian besar komputer yang cukup besar mengisi seluruh kamar, Larry Niven membayangkan sebuah versi berukuran saku dalam novelnya ” The Mote in God’s Eye”. Dikisahkan “komputer saku” yang banyak digunakan untuk perhitungan matematis dan mencatat, tapi dengan fungsi-fungsi komunikasi mereka, Niven mungkin juga menggambarkannya sebagai Blackberry atau iPhone.
12. Robot (R.U.R. oleh Karel Capek, Metropolis)

Gagasan untuk membangun kehidupan artifisial telah ada selama berabad-abad, tetapi istilah “robot” diperkenalkan pertama kali dalam permainan Karel Capek, RUR (Rossum’s Universal Robots). Namun, untuk melihatnya belum terwujud sampai tahun 1927, film Metropolis diluncurkan menggambarkan bahwa orang-orang mulai melihat robot sebagai mesin humanoid yang dapat dikendalikan oleh seorang programmer.
13. Space Travel

Meskipun novel tahun 1865 berjudul “Dari Bumi ke Bulan” menceritakan kisah Komedi, Jules Verne melakukan beberapa perhitungan yang serius untuk kembali mengangkat kisah tentang tiga orang mencoba untuk melakukan perjalanan ke bulan menggunakan meriam. Beberapa teori-teorinya dan persamaannya yang akurat ternyata mengejutkan kepada mereka yang melakukan misi Apollo, dan ia bahkan dengan benar meramalkan bahwa bobot akan ada di luar angkasa.
14. Internet

Buku William Gibson, Neuromancer, sekaligus mengatur dasar bagi genre cyberpunk serta internet (atau lebih tepatnya, World Wide Web). Dalam dunia dystopian, hampir semua orang dapat mengakses jaringan komputer global yang menggunakan antarmuka otak khusus, yang memungkinkan semua orang di planet ini untuk bertukar informasi dengan cepat. Terdengar akrab?
15. Bom Atom

Tidak sulit untuk membayangkan sebuah ledakan besar, tapi Robert Cromie (1856-1907) membayangkan sarana untuk melakukan hal yang akhirnya akan menjadi kenyataan. Dalam The krack of Doom, ia menulis tentang senjata yang menggunakan energi atom faktor resikonya memusnahkan hampir dua kilometer persegi tanah. Lebih dari empat dekade kemudian, Proyek Manhattan berjalan baik.

Asus telah memperkenalkan TV tuner ASUS Express TV Stick terbaru, dengan fitur digital berkualitas tinggi (DBTV) dan mampu menjadi penerima sinyal TV analog, plus utility yang handal untuk kenyamanan pengguna ketika menonton TV dengan akses multimedia entertainment di mana pun mereka berada. User juga dapat menikmati menonton TV atau merekam acara TV hanya dengan beberapa cara. User hanya tinggal memasukkan ASUS Express TV Stick ke dalam port USB 2.0 di computer, dan software dari device hardware tersebut akan otomatis terinstal, sehingga user mudah untuk merekam atau melihat gambar digital berkualitas tinggi dan program TV analog. User tidak perlu menginstal driver ASUS Express TV Stick dari CD installer.
Hardware ASUS Express TV Stick ini memiliki fitur terbaik yakni memory 4GB gratis yang tersimpan sekaligus di dalam device tersebut. Selain auto-instalasi, user juga dapat menggunakan ekstra penyimpanan 4GB tersebut seperti USB drive atau flashdisk untuk transfer data. Hal ini juga membuat kemudahakan bagi user untuk merekam dan menyimpan program ke dalam ASUS Express TV Stick, kemudian men-share-nya dengan teman dan keluarga.
Hardware TV tuner ASUS Express TV Stick ini hanya support dengan Windows Vista, sehingga user dapat menonton atau merekam TV live langsung ke sidebar Windows Vista. Manifestasi Asus di sidebar Vista, terletak di bagian sisi kanan sidebar, dimana user dapat menonton dan merekam acara TV, atau mengumpulkan snapshot. User dapat menonton atau merekam acara TV dengan TV tuner ini, sementara mereka surfing Internet atau ketika mereka bekerja. Walaupun begitu, user juga dapat memperbesar ukuran video ke fullscreen seperti yang diinginkan untuk kenyamanan menonton program TV di setiap waktu.

Spesifikasi hardware TV tuner ASUS Express TV Stick :

• Nama produk : ASUS Express TV Stick
• Nama Model : US2-400/PT/FM/AV/RC/FL
• System TV : Digital TV (DVB-T free to air) and Analog TV
• Interface : USB2.0
• Flashdisk : 4GB
• System operasi : Microsoft Vista Home Premium / Vista Home Basic / Vista Ultimate / Windows XP
• Fasilitas : Remote Control, kabel Audio/Video, DVB-T Antenna, Quick start guide, Support CD

Multimedia

Multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk text, audio, grafik, animasi, dan video. Beberapa definisi menurut beberapa ahli: 1. Kombinasi dari komputer dan video (Rosch, 1996) 2. Kombinasi dari tiga elemen: suara, gambar, dan teks (McComick, 1996) 3. Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dan kawan-kawan, 2002) 4. Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda, 2001) 5. Multimedia dalam konteks komputer menurut Hofstetter 2001 adalah: pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan menggunakan tool yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi. Menurut wikipedia.org: Komputer Multimedia adalah sebuah komputer yang dikonfigurasi sesuai dengan rekomendasi dan memiliki sebuah CD-ROM. Standarisasi komputer mutlimedia dilakukan oleh "Multimedia PC Marketing Council", sebuah kelompok kerja dari sebuah perusahaan yang dahulu bernama Software Publishers Association (sekarang bernama Software and Information Industry Association). Perusahaan ini merupakan gabungan dari Microsoft, Creative Labs, Dell, Gateway, dan Fujitsu

ASTABRATA

Nilai-Nilai Astabrata
1. Spiritualitas
 Menyatukan kesadaran ahti, pikiran dan perbuatan, untuk sejumlah kebaikan sederhana yang ada di sdepan mata
2. Integritas
 Melakukan sesuatu yang sesuai dengan apa yang anda katakan, dan apa yang anda lakukan. Integritas membuat anda dapat di percaya. Integritas membuat orang lain mengandalkan anda, dan integritas adalah penempatan janji-janji anda.
3. Intelektualitas
 Mampu mengatasi suatu masalah dengan hasil yang pas dan pasti
4. Profesional Kerja
 Menyadari betul arah kemana ia menjurus, mengapa ia menempuh jalan itu, dan bagaimana caranya ia menuju sasarannya
5. Solidaritas
Peduli akan sesama tidak mementingkan ego sendiri, peduli akan kebersamaan
6. Enterpreneurship
 Jiwa kewirausahaan yang dibangun untuk menjembatani antara ilmu dan kemampuan dasar. 
7. Ketekunan
 Serius dan sungguh-sungguh melakukan sesuatu hal yang dikerjakan
8. Dedikasi

Kewajiban yang mengharuskan untuk tidak menguntukkan diri pribadi baik secara langsung maupun tak langsung dalam bentuk materi atau lainnya, berkat fungsi yang dilaksanakannya yang berkaitan dengan kepentingabn dan tekannan dari pihak ketiga, dalam bentuk apapun juga, dengan maksud selalu menghormati dan menjunjung fungsi kebersamaan hak dan kedudukan setiap warga negara 

Struktur Jabatan Management Politeknik Telkom

RAM ( Random Access Memory)

RAM

Memori akses acak ( Random access memory, RAM) adalah sebuah tipe penyimpanan komputer yang isinya dapat diakses dalam waktu yang tetap tidak memperdulikan letak data tersebut dalam memori. Ini berlawanan dengan alat memori urut, seperti tape magnetik, disk dan drum, di mana gerakan mekanikal dari media penyimpanan memaksa komputer untuk mengakses data secara berurutan.
Pertama kali dikenal pada tahun 60'an. Hanya saja saat itu memori semikonduktor belumlah populer karena harganya yang sangat mahal. Saat itu lebih lazim untuk menggunakan memori utama magnetic.
Perusahaan semikonduktor seperti Intel memulai debutnya dengan memproduksi RAM , lebih tepatnya jenis DRAM.
Biasanya RAM dapat ditulis dan dibaca, berlawanan dengan memori-baca-saja (read-only-memory, ROM), RAM biasanya digunakan untuk penyimpanan primer (memori utama) dalam komputer untuk digunakan dan mengubah informasi secara aktif, meskipun beberapa alat menggunakan beberapa jenis RAM untuk menyediakan penyimpanan sekunder jangka-panjang.
Tetapi ada juga yang berpendapat bahwa ROM merupakan jenis lain dari RAM, karena sifatnya yang sebenarnya juga Random Access seperti halnya SRAM ataupun DRAM. Hanya saja memang proses penulisan pada ROM membutuhkan proses khusus yang tidak semudah dan fleksibel seperti halnya pada SRAM atau DRAM. Selain itu beberapa bagian dari space addres RAM ( memori utama ) dari sebuah sistem yang dipetakan kedalam satu atau dua chip ROM.

Tipe umum RAM

Beberapa jenis RAM. Dari atas ke bawah: DIP, SIPP, SIMM 30 pin, SIMM 72 pin, DIMM, DDR DIMM.

• SRAM atau Static RAM
• NV-RAM atau Non-Volatile RAM
• DRAM atau Dynamic RAM
  • Fast Page Mode DRAM
  • EDO RAM atau Extended Data Out DRAM
  • XDR DRAM
  • SDRAM atau Synchronous DRAM
    • DDR SDRAM atau Double Data Rate Synchronous DRAM sekarang (2005) mulai digantikan dengan DDR2
    • RDRAM atau Rambus DRAM
    
    

    Tipe tidak umum RAM

  • Dual-ported RAM
  • Video RAM, memori port-ganda dengan satu port akses acak dan satu port akses urut. Dia menjadi populer karena semakin banyak orang membutuhkan memori video. Lihat penjelasan dalam Dynamic RAM.
  • WRAM
  • MRAM
  • FeRAM 
  
  
  

  Produsen peringkat atas RAM

• Infineon
• Hynix
• Samsung
• Micron
• Rambus
• Corsair

• Infineon Technologie

  Infineon Technologies AG

  Jenis	Publik
  Industri	Semiconduktor
  Didirikan	1999
  Kantor pusat	München, Jerman
  Tokoh penting	Dr.Wolfgang Ziebart, CEO
  Produk	Microcontrollers Memori
  Pendapatan	Euro 7.19 milyar Euro (2004)
  Karyawan	36.000
  Situs web	www.infineon.com

  Infineon Technologies AG NYSE: IFX adalah sebuah perusahaan Jerman yang bergerak di bidang semikonduktor didirikan pada April 1999, ketika operasi perusahaan induknya, Siemens AG, dipecah untuk membentuk perusahaan baru. Sekarang ini, Infineon memiliki sekitar 36.000 pekerja di seluruh dunia, dengan 7.200 diantaranya terlibat dalam riset dan pengembangan. Pada tahun fiskal 2004, perusahaan ini mencapai penjualan 7,19 milyar euro dan mengkonsolidasi surplus sebesar 61 juta euro.
  
  
  

  Pasar Infineon Technologies AG

  Infineon Technologies AG menawarkan semikonduktor dan penyelesaian sistem untuk otomotif, industri, dan sektor multi pasar, untuk aplikasi dalam bidang komunikasi, dan juga produk memori. Dengan keberadaan globalnya, Infineon beroperasi melalui anak perusahaannya di Amerika di San Jose, California, di Asia-Pasifik di Singapura dan di Tokyo, Jepang.
  Infineon terdaftar dalam indeks 30 DAX dari Bursa Saham Frankfurt dan di Bursa saham New York (dengan simbol: IFX).
  
  

  Produk

  Produk utama Infineon adalah sirkuit terpadu di beberapa bidang:
  
• memori komputer (DRAM, memori flash)
• komunikasi (kabel dan non-kabel)
• aplikasi otomotif dan industri
• kartu pintar

Salah satu produk terbarunya adalah TriCore MCU.

Samsung

Samsung
Nama Korea
Hangul 삼성 Hanja 三星 Alih aksara Baru Samseong McCune- Reischauer Samsŏng

Samsung Group merupakan salah satu perusahaan elektronik terbesar dunia. Didirikan pada 1 Maret 1938 di Daegu, Korea, perusahaan ini beroperasi di 58 negara dan memiliki lebih dari 208.000 pekerja. Pada 2003 pendapatannya adalah US$101,7 milyar.
Sekarang ini, Samsung beroperasi di 6 bidang bisnis, yaitu telekomunikasi (telepon genggam dan jaringan), Peralatan Rumah Tangga Digital (termasuk mesin cuci, oven gelombang mikro, kulkas, pemutar VHS dan DVD, dll), media digital, LCD, semikonduktor, dan kendaraan bermotor (Termasuk alat berat).
Samsung (yang dalam bahasa Korea berarti tiga bintang) didirikan oleh Lee Byungchul.
Samsung adalah salah satu konglomerat (chaebol) Korea Selatan terbesar yang bermulai sebagai perusahaan ekspor pada 1938 dan dengan cepat berkembang ke bidang lainnya.

Anak perusahaan

三星的車用LCD

• Samsung Electronics Co., Ltd.
• Samsung Motors Co.,Ltd (bekerja sama dengan Renault

Lihat pula

• Daftar perusahaan di Korea Selatan

Micron Technology

Micron adalah satu dari sekian banyak perusahaan yang bergerak dibidang semikonduktor. Micron DRAM dan Flash komponen digunakan untuk komputerisasi yang rumit, jaringan dan produk komunikasi, termasuk digunakan oleh banyak komputer kerja, server, telepon genggam, kamera digital, dan sistim permainan. website resmi adalah http://www.micron.com

Corsairfly

Corsairfly merupakan sebuah maskapai penerbangan yang berbasis di Paris, Perancis. Maskapai ini mengoperasikan penerbangan terjadwal dan charter internasional menuju 62 kota di Eropa, Teritorial Perancis, Afrika, Amerika Utara dan Asia Tenggara. Basis utamanya adalah Bandar Udara Orly, Paris

Sejarah

Maskapai penerbangan ini didirikan pada 1981 dan memulai operasinya pada 17 Mei 1981 dengan nama Corse Air International. Didirikan oleh keluarga Rossi dari Corsica dan diambil alih oleh Nouvelles Frontieres, sebuah operator tur Perancis, pada 1990 dan namanya berubah menjadi "Corsair". Hak lalu lintas internasional diberlakukan pada 1991. Pada 2000, TUI AG, salah satu operator tur terdepan dunia, mengambil alih Nouvelles Frontieres. Pada 2004, armada Corsair dicat dengan warna TUI, berbadan biru dengan logo TUI, seperti maskapai kembarnya. Pada akhir 2005, TUI Group, memutuskan untuk mengganti nama yang tergabung dalam TUIfly. Semua armada Corsiar dicat menjadi tulisan Corsairfly, tetapi semua maskapai dalam grup tersebut akan diganti lagi dengan merek TUIfly pada 2008^[1].
Maskapai ini memegang rekor sebagai kursi terbanyak untuk pesawat penumpang (587 kursi, pada Boeing 747-400)

Corsairfly
IATA ICAO Kode panggil SS CRL CORSAIR
Didirikan	1981 (dengan nama Corse Air International)
Hub	Bandar Udara Orly, Paris
Aliansi	TUI Airlines
Ukuran armada	8
Kota tujuan	>60
Perusahaan induk	TUI Airlines (TUI Group)
Kantor pusat	Rungis, Perancis
Orang penting	Hervé Pierret
Situs web	http://www.corsairfly.com

Kota Tujuan

^[rujukan?]
Corsairfly mengoperasikan penerbangan menuju kota-kota berikut (Januari 2005):

• Kota tujuan domestik: Bordeaux, Brest, Lyon, Marseille, Nantes, Paris dan Toulouse.
• Kota tujuan internasional: Agadir, Antananarivo, Fes, Fort-de-France, Marrakech, Mauritius, Mombasa, Moncton, Montréal, Nairobi, Oran, Palma de Mallorca, Pointe-à-Pitre, St Denis, St Maarten.

Corsairfly juga mengoperasikan penerbangan charter, juga penerbangan terjadwal menuju area resor. Seperti Abidjan, Cancún, Cayenne, Cayo Coco, Djibouti, Havana, Lome, Nouméa, dan Varadero. Di Eropa dan Afrika Utara, kota yang dilayani adalah: Athens, Ankara, Cairo, Cork, Dublin, Edinburgh, Istanbul, Izmir, Lisbon, London, Rome, Tel Aviv, Tunis, dan Venice.

 

 

 

Livery Corsair lama

Maskapai ini akan meluncurkan penerbangan musiman mingguan untuk rute Toulouse-Fort de France menggunakan Boeing 747-400 pada Desember 2006.
Jaringan interkontinental Corsairfly digunakan untuk dapat diperluas lagi pada 1990 ketika maskapai ini memiliki penerbangan terjadwal menguntungkan dari Paris-Orly menuju Bangkok, New York JFK, Los Angeles, San Francisco dan Tahiti. Tetapi karena dampak serangan 9/11 yang menghantam industri penerbangan, Corsair tidak lama lagi terbang menuju kota-kota tersebut, karena Corsairfly menjadi maskapai Perancis satu-satunya yang dapat bersaing dengan Air France pada rute menguntungkan ini.
Sejak itu, Corsair memposisikan dirinya sebagai maskapai yang terbang menuju teritori Perancis di kepulauan Karibia dan Samudra Hindia. Maskapai ini terbang setiap hari menuju Fort de France, Pointe a Pitre, Saint Martin dan Saint Denis de la Reunion dengan Boeing 747-400.
Pada 2007, Corsairfly akan meluncurkan penerbangan terjadwal dari Paris-Orly menuju Port Louis (Mauritius). Maskapai ini telah menunggu sejak 1990 untuk mendapatkan hak mengoperasikan rute tersebut yang mana digunakan untuk monopoli antara Air France dan Air Mauritius.

Armada

Armada Corsairfly telah mencakup (Maret 2007)^[1] :

• 2 Airbus A330-200 F-HCAT dan F-HBIL
• 6 Boeing 747-400 F-GTUI, F-HSEA, F-HSUN, F-HSEX, F-HKIS, F-HLOV

dimuat dari :
http://id.wikipedia.org/wiki/RAM